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架起心理沟通的“云”桥梁
——cq9传奇电子开展学生心理辅导工作侧记
作者:李红兵 熊…    文章来源:党委宣传部 公共教育系    点击数:1092    更新时间:2020-4-3    
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“老师,我最近总是静不下心学习线上课程,怎么办”“老师,我们怎么还不能去学校上课,听说有的学校已经正式上课了”……针对同学们在线提出的疑问,cq9传奇电子老师都耐心细致地解答,并做好同学们的心理辅导工作,架起心理沟通的“云”桥梁。

专业——心理辅导团队成立

省教育厅下发通知,要求各高校切实做好疫情防控工作和延迟开学期间的学生心理辅导。学院高度重视,党政主要领导亲自部署,分管领导靠前指挥,学生心理辅导工作全面有序展开。

根据安排,学院学生管理部牵头组建心理辅导工作组,公共教育系配合协助,及时将具有国家心理咨询师资格的心理老师组成专业心理支持团队,为同学们开展网络心理辅导服务。目前,工作组共有七名老师组成。

为了方便学生更好地与心理健康老师取得联系,1月30日,学院通过微信公众号等多种途径发布疫情防控期间的心理支持服务信息,并公布了24小时心理热线,正式开始疫期线上服务。据了解,当晚就有学生打来电话和老师进行沟通交流,讲述自己的心情感受。

“一名老师的初心和使命,就是要为学生传道、授业、解惑。疫情时期,我们更应该利用自己的优势为同学们提供力所能及的帮助。”心理辅导工作组负责人坚定地说。

温情——师生互动最美

一日一报是心理健康老师的每日工作,热线的时刻牵挂和微信、QQ上的交流,成为了这个疫期师生间的最美互动。

cq9传奇电子做实做细工作,将全校所有班级分成7个组,每个组11个班,7位老师各负责一组,实现了学生心理辅导工作全覆盖。老师们迅速与各自对应的11个班一一进行联系,找班主任和班长了解班上同学心理状态。当得知同学没有特别情况,老师们悬着的一颗心才算放下了。

有的心理健康老师主动联系家在湖北的同学,关心疫区学生的心理感受。据学生介绍,最初省外朋友知道是湖北人就躲闪回避,现在在湖北老家心情已经安定,经历过不一般的心理成长,老师是他这段时间难得倾诉的外省人。

有学生微信、QQ咨询个人心理烦恼的,哪怕与疫情不相关,老师们的热心倾听、热忱相助,同学们觉得倍感安慰,在这个因疫情封闭起来孤独难耐的时期,心理老师打开了同学心里的一扇门。

线上开学,网络授课,你准备好了吗?心理老师认真听取同学们的困难和诉求,耐心安抚大家的焦躁和烦恼情绪,引导大家调整心态,平稳过渡到正常学习状态。同学们心安了,老师们就安心了。

多样——线上内容丰富

cq9传奇电子采取形式多样的方式,进一步丰富内容,使得师生间心贴心,心连心。

心理健康老师主动对接班主任、班长,班级团体辅导活动开展得有声有色。据了解,每次活动老师会带领同学们先做一个全身扫描放松,帮助大家缓解紧张焦虑情绪;再给出各种话题,同学们展开讨论,老师引导大家学会用科学的防疫方式和稳定的情绪心态面对疫期生活。

新学期线上开学了,老师为全校学生精心录制了开学第一课——《心理危机干预》。心理健康教育课程也因为疫期需要而专门设置了4个相关主题:危机干预、挫折应对、情绪管理和生命教育,通过线上课堂给学生传输心理知识和技能,教导他们如何有效面对疫情危机、克服疫期困难、观照疫期情绪、发掘生命意义,引领他们收获疫情带来的心灵思考和成长。

关心学生生活学习的点点滴滴,也陪伴着学生慢慢成长的心理变化。老师还用微信公众号推文记录下这段“疫”相守、风雨共渡的时光,帮助同学们学会放松、学会缓解情绪压力、学会适应变化。

春风化雨,润物无声。“老师,谢谢您”“感谢老师的陪伴”……电话另一端传来的话语,微信和QQ上的留言,道出了同学们对老师的感激之情。

    在防控疫情的同时,心理疏导和帮助的意义似乎非比寻常,学院用实际行动为全体学生构筑起了一道抗击疫情的心理“防火墙”。

文章录入:xueygzb    责任编辑:xueygzb 
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